Всем привет.
Летом съездил вожатым в лагерь. Очень даже понравилось

Вот только вопрос возник: ведь есть же какие то общие правила, по которым придумывают смены в детских лагерях.

Хочу спросить об этом у опытных вожатых.

[максим]

привет васек.
ты не написал в каком ты был лагере вожатым ,я имею в виду в палаточном или в другом?
я не вожатый я лидер в скаутинге ,я работаю с детьми уже много лет ,
и за это время провел уже много лагерей .
у нас (скаутов) лагеря бывают разные ,трудовые,спортивные,междунородные,передвежные, много еще каких бывает .
если тебя чтото заинтересовало спрашивай отвечу.
только хорошо задовай вопрос и правельно его формулируй .

[Антон]

Вот лично когда я ездил в лагерь там смену пректировал совет детских общественных организаций и мэрия Москвы, но во всех лагерях по разному смотря какую смену делать.

[Игорь Чурзин]

Все равно, есть определенные принципы, которые остаются неизменными.

Любая смена (любой продолжительности) будет делиться на периоды:

1. организационный
2. основной
3. итоговый

У каждого из этих периодов есть свои цели и задачи.
Ими пренебрегать нельзя.

А далее - даем волю творчеству!!!

[Антон]

Ну это да. Вот унас была рабочая смена. Все организации подготавливались к фестивалю детских общественных организаций, и смену сделали типа правительственую. У нас был и президент,и разные министры и министерства,но было весело.

[Мурлыкин]

В моем лагере нет профильных смен. У нас обще лагерная большая игра. Полное само управление детей. Со всеми элементами. Конституцией, Президентом, Выборами, министерствами и т.д. Есть своя валюта.
Кому интересно спрашивайте.

[Nowocamp]

Вот только вопрос возник: ведь есть же какие то общие правила, по которым придумывают смены в детских лагерях.

Вопрос задан не очень точно, поэтому каждый понял по-разному.

Если ты имел ввиду "какие виды смен"?, то здесь у каждого из лагерей свои правила. Кто-то смотрит по потребностям детей, а кто-то по своим возможностям. Виды смен тут до меня расписали.

Если вопрос про то, как составляется план-сетка смены, то ответ будет звучать уже по-другому. Как верно подметил Игорь, в этом случае мероприятия подбираются с учетом периода смены. Если это день заезда, то там обязательно знакомство с лагерем и знакомство детей между собой. Если середина - наполнение каждого дня зависят от направленности смены. Если конец - опять-таки, свои особые мероприятия вроде последней свечи, костра, дискотеки.

[Шестакова Ольга]

Именно так. Мероприятия следует подбирать в соответствии с периодом смены, иначе и себе и детым хуже сделаете. Когда дети только заехали, надо их сплачать , а когда уже сдружились, им нужно дать немного свободы и самоуправления(особенно если старший отряд). Если коллектив разрозненный, значит в определённый перио не была проведена нужная работа, что отрицательно сказывается на подготовке дел.

[Лиса]

Да, действительно, есть ряд мероприятий обязательных для любой смены, тематической или обычной. Когда я составляю план смены или уже готовлю мероприяте, просто называю это самое мероприятие в дуже общей тематики смены и провожу в таком же ключе. Вот, допутим, экологическая смена, можно назвать знакомство с территорией типа "по неизведанным тропам" или что-то вроде того. Придумать общий смысл данного мероприятия, допустим не просто ходить по территории, а наносить на карту лагеря какие-нибудь деревья или места, где растут цветы ит.д. Так можно любое мероприятие объиграть в состветствии с тематикой смены

[Slava+++]

Этим летом впервые столкнулся с тем, что смену нужно придумывать.
И знаете, что я понял: ?????
Я понял, что помимо кучи мероприятий нужно половину времени отдавать на Отрядные дела, и никакие каждодневные обшелагерные мероприятия не дадут такого эффекта, как чередование их с Отрядными делами.
А ещё очень важен подбор вожатых!!!!! При плохом контингенте лучше и смену думать менее навороченную, не заставлять как я делать по два, а то и три отрядных уголка.
А вообще помните, что самые главные дети в лагере это вы и если не будете получать удовольствие от темы смены вы (вожатые) - то и дети будут скучать и проситься домой!!!!

[Игорь Чурзин]

Я понял, что помимо кучи мероприятий нужно половину времени отдавать на Отрядные дела, и никакие каждодневные обшелагерные мероприятия не дадут такого эффекта, как чередование их с Отрядными делами.  

Золотые слова! По моему убеждению должно быть 50% на 50%.

Нехватка отр. Де. влечет проблеммы внутри коллектива.
Нехватка друж. Де. - отсутствие общения с другими отрядами (кроме неформального) и т.д.

А ещё очень важен подбор вожатых!!!!! При плохом контингенте лучше и смену думать менее навороченную

А еще лучше и смену не проводить, чем позориться , но это в идеале :wink:

А вообще помните, что самые главные дети в лагере это вы и если не будете получать удовольствие от темы смены вы (вожатые) - то и дети будут скучать и проситься домой!!!!    

В Орленке есть лагерь "Комсомольский". А там была начальницей Л.В. Спирина. Очень сильный но жесткий руководитель.

У нее была одна из любимых фраз - "не хочешь быть индейцем - увольняйся!". Т.е. серьезные "дяди" и "тети" пусть будут в школе, а здесь - страна детства.
Должен заметить что за это она действительно увольняла..." :?

[Наталья]

Привет. По поводу смены ... Необходимо выбрать какую-либо тему смены (название), которая будет олицетворять и всю саму смену, т.е. все дни смены и мероприятия должны быть подвязаны с названием смены. В то же время мы не должны забывать про цели и задачи в каждом периоде смены, как писал Игорь. Для того, чтобы смена получилась отличной, перед написанием программы необходимо просто вернуться в детство, снизойдя до уровня детей :wink: , и посмотреть, что бы им было интересно в их возрасте, какие мероприятия бы больше всего их поглотили и т.д. Т.е. мы должны полностью понимать детей от носа и до кончиков пальцев :!: Посоветую для среднего и старшего возрастов проводить как ролевые, так и психологические игры, направленные на взаимодействие внутри коллектива и т.д. Удачи в начинаниях. Иркутск, СПО "Пламя", вед.мет. ИО СПО. :arrow:
А также пишите, мне тоже интересно. Кстате, у нас, в Иркутске, скоро состоится Инструктивный семинар. Может быть кто-нибудь хочет к нам приехать и провести какой-нибудь мастер-класс, поделиться свом опытом и т.д., и познакомиться с одним из крупных объединений в России :?: Жду ответов :!:

Мне кажется, что все так увлеклись непосредственно мероприятиями, что забыли основную структуру смены. Маятниковый принцип. Методические разработки на этом должны быть основаны. Невовремя проведенное или непроведенное мероприятие создаст псиологический дискомфорт у детей.

[Игорь Чурзин]

Мне кажется, что все так увлеклись непосредственно мероприятиями, что забыли основную структуру смены. Маятниковый принцип

А можно поподробнее про этот принцип?

[Евгений]

возможно имелось ввиду каким образом определяют тематику смены именно в плане её выбора?как выбрать,почему эта тема не а не другая?
по моему-это зависит и от возраста детей,и от вожатского отряда, но в первую очередь-от методистов,ведь это они анализируя вышеперечисленные исходные данные выдают итог-СМЕНУ.а от чего ещезависит,как думаете?
то что необходимо разделение на периоды, соответствие мероприятий теме и т.д. интуитивно понятно для человека,который хотя бы раз был пионером,я уже не говорю о тех,кто имеет вожатский опыт...
а вот как выбирать тематику?
уже несколько лет у нас первая летняя это кинофестиваль "Белые ночи",а если надоест?если не хотят дети,которые приезжают из года в год на первую смену, снимать фильмы?

[Мать Тереза (Али...]

При плохом контингенте лучше и смену думать менее навороченную,

Не согласна. Думаю, что при плохом контингенте надо как раз продумывать каждую минуту смены централизованно, не надеяться на отрядные мероприятия особо, жестко требовать план и пинать-пинать-пинать! А то замаешься бегать по отрядам и спрашивать: "А почему увас опять ничего нет?", услышав в ответ: "А у нас только-только все закончилось!"

[Slava+++]

Когда я писал менее про навороченную смену я имел в виду вот, что: не нужно придумывать узко-специализированную тематику потока, нужно что-то попроше, как раз для того, чтобы тот контингент который есть смог эту смену отработать по теме. Потому, что трудно например заставить работать по теме Япония - если человек заранее ехал отдыхать, а вот тему попроще, к примеру "Рекорды какие нибудь" он отработает более в тематике смены. В общем пока обапутался. А насчёт плана, его соблюдения - я не ставлю никаких вопросов.

[Наталья]

Лучше всего придумаешь смену, если проведешь просто МОЗГОВОЙ ШТОРМ. Столько всего интересного бывает!

[Наталья]

Точнее, МОЗГОВОЙ ШТУРМ

[Евгений]

раз уж пошла такая пьянка-может спроектируем смену?
под чутким руководством более опытных товарищей?мне ведь главное направление указать,а там...