В большинстве лагерей кружков немного, ведутся они так себе, охватывают малый круг детей. Так, кружки типа макраме, бисероплетение, лепка, плетение фенечек, волшебные шары Косудамы и т.п., в основном занимают детей младшего и среднего возраста, преимущественно девочек. Такие кружки как видео, фото, компьютерный, выжигание, картинг,…, требуют оборудования, материальных средств и желательно выделенных руководителей, на что многие директора ДОЛов не идут. Получается что старшие дети, преимущественно мальчики в лагерях кружками почти не охвачены. Немного спасают положение только спортивные секции. Лагерь может не только развлекать, но и чему-то учить.


Тема, где перечисляются, у кого какие кружки ведутся, уже есть.

Предлагаю поделиться конкретными советами, методиками, возможно пособиями по организации кружков преимущественно для старших возрастов, особенно мальчиков, требующих незначительных затрат (хотя предлагайте всякое, что то можно арендовать) и возможно не требующие серьезной подготовки руководителей кружков.

Главное, что бы детям было интересно!

Да. Очень хотелось бы узнать об опыте в этой области. а то совсем идей нет, что сделать, чтою заинтересовало... Особенно если лагерь не на море, а обычный загородный.

Здравствуйте у нас в лагере уже 2 года открыта студия Декоративно-прикладного искусства, вы знаете, как показала практика и девчонкам и малльчишкам это нравиться, причем как маленьким, так и взрослым. В студии ребята изучают декоративную роспись, а именно Городецкую,они изучают не только элементы росписи,но и расписывают деревянное изделие, в нашем случае это разделочная доска. в дальнейшем будем изучать не только роспись, но и технику гобеленоплетения, витраж, батик, квилинг и т.д. Так как кружки у нас ведут вожатые, для них разработаны методические пособия по кружку. Если вам интересно могу выложить методичку по ДПИ. А вообще, как привлечь 1 отряд и сделать так,чтобы им было интересно на кружках,это тоже проблема у нас. Старшие конечно ходят на кружки,но к сожалению не все, поэтому у меня возникла такая идея: разработать для них что-то в виде информациоонного часа, что ли...,на различные темы, но чтобы не просто было: пришел и давай им рассказывать в виде лекции, а чтобы во-первых, их тема эта волновала. а во-вторых, чтобы они принимали участие, т.е. через дискуссию,треннинги, практические задания, видеосюжеты, игру донести до них определенные знания. Что вы скажете на это? Очень важно ваше мнение!

Да ваще никто у нас не ходит на эти кружки... Надо, наверное, придумывать оригинальную форму их проведения, или учить чему-нить стоящему, а не рукоделию.