[X] Помощник

[Варвара]

Дорогие друзья! Предлагаю здесь обсудить вопрос отдыха и оздоровления в одном отряде в лагере детей из обычных семей и детей - воспитанников детских домов.
- как формировать отряды (нужно ли детей-детдомовцев выделять в отдельный отряд);
- в чем трудности одновременной работы с разными категориями детей;
- поделитесь ценными советами по Вашему опыту работы с такими коллективами.

...может кто нибудь что-нибудь подскажет..?

[GoodMan]

О! за живое просто... в этом году работал 2 смены в ситуации, когда половина (и даже больше) отряда из детского дома, а у некоторых значительное отставание в развитии. Мне в них нравится самостоятельность, ответственность и умение дружить и заботиться друг о друге, которое даже у братьев и сестер не всегда встретишь. (А удручает одинаковая одежда: тапочки, кофточки, носки... как они сами их различают??)
Согласитесь, что когда дети приезжают в лагерь и вы их видите в первый раз, для вас они все одинаковые и только через пару дней вы видите, кто какой. Верно сказано, что надо быть очень аккуратным в словах и поступках, но ведь это (по идее) всегда должно так быть.

И все таки, если есть в отряде такие детки, то их должно быть явно меньше половины, иначе наоборот, из-за их активности другие ребята могут чувствовать себя неловко. Поэтому лучше, когда детский дом - отдельный отряд.
Еще одна причина. Самые большие проблемы с несемейными ребятами начинаются, когда наружу выплывают старые детские конфликты и обиды, зависть, ревность и т.д. поэтому в отношении воспитателя полностью соглашусь.

Дети из дет. домов неплохие. Они тоже разные, да. Но они сложнее. Гораздо.
С такими детьми нужно быть твердыми (не жесткими, но проявлять твердость решений, не показывать сомнений).
К сожалению, на моей практике часто случалось так, что эти дети действительно воровали чаще. (Хотя была смена когда вором оказался самый богатый мальчик в отряде)
Дети из детских домов если привыкают к вам, привязываются - то гораздо сильнее и серьезней, чем обычные дети (больше касается, наверно, девочек, а также мальчиков младшего возраста). Нужно быть аккуратными во всех данных им обещаниях, вплоть до самых мелочей - они помнят и ждут.

Дети из детских домов могут быть в обычном отряде, в этом случае их не стоит выделять из всех, решать проблемы индивидуально.
Комфортнее детям, думаю, в одном отряде, где все друг друга знают, но тут ОБЯЗАТЕЛЬНО должен быть воспитатель, хотя не всегда воспитатель.. эталон воспитательского поведения, но это свой человек, который знает детей больше, чем мы. Но тут встает вопрос разновозрастного отряда (интересы у ребят разные).
Ребята из детских домов неплохие. Есть среди них активные и скромные, развитые и ребята с ЗПР, также, как и дети из семей... Но все же я придерживаюсь мнения, что это особые дети, требующие особого подхода в каждом случае.