[Psyholog]

В данной теме поговорим о том, кто и какие проводит мероприятия для быстрой адаптации младших ребят к условиям жизни в лагере!!!!

[AnnNet]

Для адаптации малышей к лагерю в первый день стараюсь подготовить все так, чтобы они почувствовали, что в лагере их ждали. Каждый ребенок обязательно найдет под подушкой маленькую открытку с приветствием и пожеланиями. Стараюсь как можно больше занять их - конечно провожу игры, экскурсию по лагерю в интересной форме. Стараюсь уделить каждому ребенку лично хотя бы несколько минут. Вечером обязательно провожу огонек со свечкой и маленькими сюрпризами для ребят, после отбоя рассказываю сказки, пусть коротенькие, зато успеваю зайти в каждую комнату. Все это повторяю и в последующие дни. Еще мы все вместе оформляем наше отрядное место, корпус, обязательно придумываем свои традиции и "секрет". У нас своя отрядная зарядка - не скучные упражнения, а веселые игры-речёвки с забавными движениями. В лагере, где я работаю, отряды соревнуются между собой, поэтому я с первого дня настраиваю своих маленьких друзей на победу, и часто мы становимся победителями в смене, и это с детками 6-9 лет.
Конечно, возможно я что-то делаю неправильно, но я не педагог по образованию, работа в лагере - это просто мое увлечение, возможно призвание, не знаю. Пожалуйста, напишите, если что-то я делаю не так.

[Psyholog]

Здравствуйте коллега! Спасибо Вам за ответ!!!

Вы просто умница, Вы все делаете правильно. Именно малыши требуют к себе вот такого внимания, какое Вы им уделяете в течении первых дней. Здесь уместно все, и сказки, и свечки, и те сюрпризы, которые Вы им заранее подготавливаете.

Есть просьба, чтобы Вы на страницах форума, рассказали какую-нибудь интересную поучительную историю, которая у Вас произошла в работе с малышами и как Вы ее решили.

Заранее благодарен, с уважением, детский психолог, Игорь Гутник.

[lus]

У нас в лагере вся идея смен построена именно на подключении тренинговой программы в первую часть заезда особенно.
Смена состоит из 4 частей и в каждой именно тренинговая прогрмма выполняет свои функции : диагностика, командообразование, развитие творческих способностей
Здесь кусочек:
http://wwww.albatross.ex6.ru/
вопсроы задавайте- буду выкладывать ответы статьями.
Кстати, в лагере нет соревновательной системы (толкьо спортивные мероприятия) и это сильно упрощает работу во всех отношениях и атмосфера дружелюбия и поддержки создается "сама по себе"

[WhiteFox]

Если на младшем отряде ребенок плачет, то...

Детский лагерь – это смех, весёлые игры и множество занимательных приключений, как правило, такие ассоциации возникают у «старичков» лагерной жизни, у тех детей, которые из года в год приезжают в летний детский лагерь. Но так ситуация обстоит не с каждым ребёнком. Трудность заключается в том, что у некоторых детей сложно проходит адаптация к новым условиям пребывания. Как правило, слёзы, агрессивное поведение, замкнутость ребёнка являются защитной реакцией организма на окружающие его новые условия. Конечно, можно сказать, что у каждого «для слёз» свои причины. Однако, можно выделить основные позиции: страх, ощущение незащищённости, обида, а именно разлука с семьёй, тоска по дому, боязнь новой обстановки, проблемы в установлении контактов с новыми людьми… Почему плачут дети, приезжающие в детский лагерь? Как помочь ребёнку в этой не простой для него ситуации? Как сделать отдых в детском лагере приятным и полезным? Как часто мы педагоги и родители задаём себе этот вопрос? Несколько советов для детей, родителей и вожатых…

Советы для детей и родителей:

До оформления путёвки в детский лагерь обсудите с ребёнком, на сколько велико его желание поехать в лагерь, как правило, уже на этом этапе можно решить стоит ли организовывать данный вид отдыха (или на даче у бабушки ему будет комфортнее).
По возможности, узнайте больше информации о выбранном вами детском оздоровительном лагере (посмотрите брошюры, сайты лагеря).
Обсудите правила поведения в детском лагере, в детском коллективе (что в отряде проживают 30-40 человек), проговорите об условиях проживания (в комнате проживают от 4-6 человек, душевая комната одна (две) на отряд и т.д.).
Договоритесь, в какие дни вы будете навещать его в лагере, в какое время вы будете звонить и общаться с ребёнком (стараясь соблюдать данный график, не обманывая его ожиданий, он должен знать, что вы любите его, скучаете, и очень рады, что он отдыхает в детском лагере, радуетесь вместе с ним его успехам).
Можно отправить с ребёнком любимую игрушку, книгу или фотографию (желательно чтобы вещь была не дорогостоящая, чтобы мысли ребёнка не были заняты только сохранностью данного предмета).

Советы для педагогов:

Что можем сделать мы, педагоги, чтобы ребёнок смог быстрее адаптироваться к условиям детского лагеря и ПЕРЕСТАЛ ПЛАКАТЬ?

При записи ребёнка в отряд поговорите с родителями, выясните особенности ребёнка, узнайте, что поможет ему быстрее привыкнуть к новой обстановке.
Расскажите детям о лагере, о том хорошем, что ждёт их в течение смены. Обязательно проведите экскурсию по лагерю, спросите у ребят, что понравилось им здесь, акцентируйте внимание на положительных моментах дня.
Составьте список детей, которые впервые приехали в детский лагерь, организуйте работу с отрядом с учётом того, что у данной группы детей могут возникнуть проблемы с адаптацией, им будет сложнее реагировать на ваши просьбы и пожелания.
Помогите детям познакомиться друг с другом, узнать друг о друге всё самое хорошее, организуйте больше игр на знакомство, на взаимодействие в микрогруппах.
Постарайтесь не оставлять детей без дела – займите скучающих подготовкой отрядного уголка, выступлениями, раскрашиванием картинок и т.д.
Знакомьте детей с дальнейшими планами вашего отряда, включая на основные роли в мероприятиях, играх (объяснив, что его пребывание очень важных для вас и для отряда в целом).
Приведите ребёнка в кружок, познакомьте его с руководителем кружка.
К вечеру активность детей снижается, свободного времени становится больше, дети начинают скучать и … плакать. Поговорите с ребёнком. А перед сном расскажите сказку – это может быть любимая сказка ребёнка.