В каждом отряде всегда есть свои любимчики и "не-любимчики". Если любой контакт с первыми доставляет массу приятных эмоций, то со вторыми бывает даже за руку держаться не очень приятно. Как правило такие "не-любимчики" (как назло))) чаще других лезут обниматься или просто пристают с вопросами. И вроде умом-то понятно, что педагог должен любить всех детей одинаково, но на деле не совсем получается.
Поэтому прошу Вас, поделитесь опытом, Как научиться любить того ребёнка, который по каким-то причинам не очень приятен?
Русская версия Invision Power Board
© Invision Power Services